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閱讀·心力量 記使命 明擔當——孫文文、趙卉德育工作坊聯盟活動

閱讀:1082 作者: 時間:2021-04-22 15:46:00   

       在世界讀書日來臨之際,為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀的戰略部署,落實黨的十九大報告關于堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛的相關精神,慶祝中國共產黨成立100周年,發揚紅色傳統,傳承紅色基因,踐行紅色文化,營造濃郁的讀書氛圍。2021年4月21日下午,我校部分老師參與了孫文文、趙卉德育名師工作坊聯盟在建鄴實驗小學分校舉辦的第一次教研活動。此次教研活動的主題是“閱讀——心力量 記使命 明擔當”。

 

       本次活動首先由建鄴實驗小學分校的潘雷老師進行主題為《為中華崛起而讀書》的班會課。潘老師首先拋出“后天4月23日是什么日子?”這個問題引發學生們對于“世界讀書日”的好奇。在探究的過程中,首先讓學生觀看有關閱讀的視頻,讓學生感受到書籍是人類記錄最深刻的載體。其次讓班級里面的學生暢所欲言,進行好書推薦。最后再用“神奇的魔盒”,喚醒學生們的閱讀記憶,讓他們真正懂得什么叫做:讀萬卷書,也要行萬里路。





       主題班會結束后,金陵中學實驗小學的張文萱老師,鄴城路小學的劉春紅老師以及建鄴實驗小學分校的何翔宇老師分別進行了講座交流。

       張文萱老師分享的《基于“三維聯動”的課外閱讀班本課程開發與實踐》一開始就梳理出班級課外閱讀存在的問題,讓在場的已經開展課外閱讀和即將推行課外閱讀的老師們了解問題所在。緊接著闡述三維聯動中家庭、社區、學校三者缺一不可。其中在講述學校的時候,結合了我校“勞動美化生活”系列活動有關內容,印證了陶行知先生“知行合一”的理念。 與此同時,也為其他老師提供多種方式促進學生閱讀,養成良好的閱讀品質。




       第二位進行分享的是來自建鄴區鄴城路小學的劉春紅老師,她分享的主題是《博覽群書潤心靈,縷縷書香促成長》。劉老師根據自身的發展經歷,從生活化閱讀、專業化閱讀、語文人情懷以及共讀共享四個方面進行了深入淺出的分享。在分享中,我們不禁感嘆劉老師對于書籍的涉獵之廣,對于專業認識之深。《一線帶班》,《班主任工作漫談》等耳熟能詳的著作都是劉老師用于提升自身素養,與我們共享的枕邊讀物。從劉老師的身上我們能感受到:前行從來不是一種選擇,而是我們的方向,學無止境!





       最后一位進行分享的是來自建鄴實驗小學分校的何翔宇老師,她分享的主題是《與書相伴,能爭敢戰——班主任基本功比賽分享》。今年已經是何老師成為德育工作者的第十個年頭。十年磨一劍,何老師先后兩次獲得建鄴區班主任基本功大賽一等獎,南京市班主任基本功大賽二等獎。她回顧自身經歷向在場的老師們毫無保留的傳授如何準備班主任基本功大賽的筆試和面試。讓年輕教師對自己的未來有一個更加充分的認識。同時何老師也強調,我們作為德育人,功在平時。多閱讀,多積累,找尋適合自己的路,才能更好地教育學生。






       聽完三位老師的分享之后,建鄴實驗小學分校的孫文文副校長將《職業規劃——自我實現的教育生涯》這本好書贈予三所學校的老師們,希望能夠借此幫助工作坊的老師們找尋自我,達成自我實現,無愧于“學高為人師,身正為人范”的教育理想。






       活動的最后,建業實驗小學分校的孫文文副校長和我校的趙卉老師一起為老師們解讀《德育隊伍成長規劃表》。兩位老師用沙龍研討的方式幫助老師們理清方向,規劃成長。研討結束后也表達了對于建鄴區年輕老師發展的美好期盼和深切關懷。





       赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但它們能讓你悄悄成為最好的自己。”希望在未來的道路上,我們通過閱讀,每一位老師和每一位學生都能成為最好的自己!



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