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2020南京市小學信息技術優質課建鄴區參賽選手展示活動

閱讀:1759 作者: 邵引 時間:2021-03-22 8:15:00   

2021年319日上午,第四屆2020南京市小學信息技術優質課建鄴區參賽選手展示活動在南京市金陵中學實驗小學舉辦。

本次活動由獲得2020南京市小學信息技術優質課一等獎的薛文靜老師和張滕南老師執教,以《生活中的算法》為主題組織教學。

南京致遠外國語小學薛文靜老師執教《生活中的算法之必勝策略》,在課堂開始通過和學生們聊天拉近師生距離,接著列出從起床到上學的安排,請學生優化,引出算法的概念。接著以取巧克力的游戲正式進入教學環節,結合流程圖進行分析,最后讓學生通過編程實現游戲必勝。

南京市金陵中學實驗小學張滕南老師執教《生活中的算法》,課堂初識,先和學生交流上學的交通方式,然后引出打車軟件的計費規則,結合流程圖進行分析,完成高峰時段和低峰時段車費的算式,并轉化成Scratch語言完成程序的編寫。接著分小組拓展美團打車和曹操出行的計費程序,最后將幾款軟件進行比較,緊扣主題。

課后的點評和交流研討活動由陶行知小學的王蓉老師主持。新城小學南校區的王辰陽和新城小學北校區的劉詩夢老師對薛文靜老師的課進行了點評。王辰陽老師認為薛老師在借班上課的時候,課前的聊天能夠有效拉近和學生的距離。通過早上起床到上學的時間安排,能夠幫助學生了解什么是算法,取巧克力這個主題的設計也非常有趣,同時建議在進行變量命名的時候可以清晰明了。劉詩夢老師 認為薛老師的課堂十分生動,巧克力既是給學生的獎品同時也是教學用具,出人意料。調整起床后的活動順序,優化序列,緊扣生活中的算法,結合流程圖進行分析,能夠幫學生理清思路。同時也建議變量的命名可以清楚一點,便于理解。

生態科技島小學的朱巍老師和新城小學的朱樂老師點評了張滕南老師的課。朱巍老師認為張老師的教學主題貼近學生生活,能夠激發學習熱情,教學過程中講練結合,層層遞進,一步步幫助學生化解難度。最后的分析通過表格呈現數據,加深了學生的認知。朱樂老師認為張老師的編寫滴滴打車計費程序這一主題是亮點,計費規則先以文字呈現,然后轉化為Scratch腳本,并不斷進行修正,學生完成度較高。最后通過三個打車軟件的對比,回歸了主題。

新城小學的吳彩云老師對兩節課做了專家點評。吳老師認為兩位老師對課題的解讀都十分到位,將抽象的算法與生活實際相聯系,定義通俗易懂,在此之上建立解決問題的模型。課堂上也能夠設計一系列活動,讓學生進一步體驗、理解算法的概念,能夠根據學生的思維活動,及時調整教學進度。同時兩位老師的課堂都體現了算法的迭代升級,重視學生計算思維的培養。

最后建鄴區教研員汪俊老師對兩堂課的課堂教學、主題設計以及兩位老師背后的教研團隊進行了充分肯定。同時也對大家提出了殷切的期望,當我們拿到教學題目后,要對題目進行細致的解讀,合理進行教學設計,同時要注意創設有趣的教學情境,有效的組織教學活動,這樣才能夠實現教學目標,還要注意發散學生的思維,注重思維方式的培養。




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